SOMOS EIB LATINOAMÉRICA
ESCUELA INTERNACIONAL ITINERANTE DE BAILE
EIB – Escuela Internacional de Baile
Es una institución con un sistema de capacitación itinerante para bailarines, coreógrafos , profesores y futuros instructores de baile donde la escuela es la que viaja a las diferentes ciudades brindando Capacitación y Certificaciones de Perfeccionamiento, Especialización e Instructorados en distintas modalidades de la Danza y el Baile Popular.
Institución con 20 años de existencia bajo el formato de Escuela Internacional Itinerante.
Sus directores; los maestros Carmen Rios y Douglas Pereira son auténticas autoridades , brindando capacitaciones en 23 países y certificando a más de 10 000 instructores, coreógrafos y bailarines.
Desde 2017 y gracias a su crecimiento y alcance EIB se ha convertido una Institución Madre que nuclea escuelas de danza de diversas ramas : danza clásica, jazz, salsa y bachata, contemporáneo, flamenco, árabe, ritmos latinos afiliadas tanto a nuestra institución como a World Dancers – Community of Education .
Es la Institución Certificadora para toda Latinoamérica , Estados Unidos , España de WORLD DANCERS – COMMUNITY OF EDUCATION, siendo el maestro Douglas Pereira el representante y certificador para Latinoamérica , Estados Unidos y España. Esta comunidad brinda su certificación WDCE que es de carácter Internacional con incidencia en 128 países del mundo.
Qué nos hace especiales?
Misión
Formar docentes y bailarines comprometidos, críticos y reflexivos ante la realidad actual y futura, brindando una educación dancística de calidad que apoye al individuo en su formación cultural, estética y artística de modo que participe en el fomento, la promoción y la difusión de la danza .
Visión
Ser la principal institución de referencia y guía para la formación de intructores de baile latino capaces de dominar los aspectos técnicos, psicopedagógicos, artísticos y de investigación inherentes a los procesos educativos del baile. Tomando como base los principios de inclusión, ética, calidad y responsabilidad social, participaremos de manera propositiva, innovadora y crítica en el entorno, desarrollando al ser humano y valorando la diversidad cultural.
Valores
- Calidad. Búsqueda de la excelencia en las actividades y los servicios.
- Responsabilidad. Capacidad para aceptar y reconocer las consecuencias de una decisión.
- Empatía. Comprender la situación del otro para generar una convivencia armónica.
- Honestidad.Predicar con la verdad ante cualquier hecho.
- Integridad. Ser congruente con el pensar, decir y hacer de acuerdo con la filosofía de vida que se sostiene.
- Solidaridad. Adhesión igualitaria a la causa de otros.
- Respeto. Considerar y valorar la existencia y diversidad natural y social.
- Perseverancia. Mantenerse constante de principio a fin para el logro de metas.
- Vocación. Aptitud o facultad humana que se considera básica para ocuparse y dedicarse a una cierta actividad o profesión.
- Superación personal.Autoconstrucción integral para trascender los propios límites.
- Conciencia social. Interacción con el entorno a través del conocimiento, la reflexión y la crítica para contribuir de manera activa al desarrollo social.
- Liderazgo. Sostener una visión de largo plazo para buscar formas innovadoras de competitividad, optimizando con creatividad e ingenio los recursos disponibles
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